在群众路线教育实践活动中， 海门市编办以四个坚持广泛开展学习教育，深入基层听取意见，聚焦“四风”查摆问题，“学习教育、听取意见”环节取得初步成效，并同时推动教育实践活动与机构编制工作两不误、两促进。

一是坚持学习教育严要求。建立健全每周学习制度，并制订了活动计划。集中时间学习讨论，联系各自工作进行思想交流和深度思考，增强学习教育的针对性。在深入学习的基础上，组织开展专题讨论会。活动期间还组织参观了市廉政教育中心、聆听党史讲座、观看专题教育片。

二是坚持征求意见全方位。通过专题调研、征求意见书、民主评议会、个别谈话等形式，广泛征集在“四风”方面的意见和建议，对征求到的意见和建议，立即进行分类分析，原汁原味地梳理总结，归纳相关内容，为下一步对照检查、开展批评和解决问题打下了良好基础。

三是坚持边查边改求实效。针对在教育实践活动中征集到的“四风”方面的意见及工作中的建议等，查找原因，逐条研究解决措施，并明确负责领导、责任科室和办理时限。本着突出重点、便于实施、边查边改的原则，采取有效措施，努力争取及早解决，让群众看到变化、见到成效。

四是坚持统筹兼顾两促进。教育实践活动开展以来，编办要求各科室坚持统筹兼顾、合理安排，在抓好各项重点业务工作的同时，做到学习教育、征求意见不放松。实现了教育实践活动与机构编制中心工作两手抓、两手硬，两不误、两促进。